أمثلة سياقية لمعاني كلمة "باكورة" العربية - العربية
أيـهـا الخـدر أَنـت باكورةُ النهضة فــــالفــــوزُ أن تـــكـــون صَـــبـــورا
فَــسَـارِعْ إِلى دَاعِـي الصَّبـُوحِ مَـعَ النَّدَى لِتَـجْـنِـي بِـأَيْـدِي اللَّهْـوِ بَاكُورَةَ الْعُمْرِ
١١ - وقد عمدت رئيسة الوزراء الحالية بناظير بوتو، في باكورة حياة حكومتها، إلى إنشاء "وحدة لحقوق اﻹنسان" برئاسة السيد كامران رزفي، وهو سجين سياسي سابق إبان عهد اﻷحكام العرفية.
١١ - وقد عمدت رئيسة الوزراء الحالية بناظير بوتو، في باكورة حياة حكومتها، إلى إنشاء "وحدة لحقوق اﻹنسان" برئاسة السيد كامران رزفي، وهو سجين سياسي سابق إبان عهد اﻷحكام العرفية.
١١ - وقد عمدت رئيسة الوزراء الحالية بناظير بوتو، في باكورة حياة حكومتها، إلى إنشاء "وحدة لحقوق اﻹنسان" برئاسة السيد كامران رزفي، وهو سجين سياسي سابق إبان عهد اﻷحكام العرفية.
١١ - وقد عمدت رئيسة الوزراء الحالية بناظير بوتو، في باكورة حياة حكومتها، إلى إنشاء "وحدة لحقوق اﻹنسان" برئاسة السيد كامران رزفي، وهو سجين سياسي سابق إبان عهد اﻷحكام العرفية.
١١ - وقد عمدت رئيسة الوزراء الحالية بناظير بوتو، في باكورة حياة حكومتها، إلى إنشاء "وحدة لحقوق اﻹنسان" برئاسة السيد كامران رزفي، وهو سجين سياسي سابق إبان عهد اﻷحكام العرفية.
24 - تلاحظ مع الارتياح أنه، وفقا للفقرة 30 من قرار الجمعية العامة 50/27 المؤرخ 6 كانون الأول/ديسمبر 1995، بدأ المركزان الإقليميان الأفريقيان لتدريس علوم وتكنولوجيا الفضاء باللغتين الفرنسية والانكليزية، القائمان في المغرب ونيجيريا، على التوالي، باكورة أنشطتهما التعليمية في نيسان/أبريل 2000، وأن مركز تدريس علوم وتكنولوجيا الفضاء في آسيا والمحيط الهادئ قد واصل برنامجه التدريسي في عام 2000، وأنه قد تم إحراز تقدم كبير في خدمة أهداف شبكة مؤسسات تدريس وبحوث علوم وتكنولوجيا الفضاء لوسط وشرق أوروبا وجنوب شرق أوروبا وفي إنشاء مراكز إقليمية لتدريس علوم وتكنولوجيا الفضاء في مناطق أخرى؛
24 - تلاحظ مع الارتياح أنه، وفقا للفقرة 30 من قرار الجمعية العامة 50/27 المؤرخ 6 كانون الأول/ديسمبر 1995، بدأ المركزان الإقليميان الأفريقيان لتدريس علوم وتكنولوجيا الفضاء باللغتين الفرنسية والانكليزية، القائمان في المغرب ونيجيريا، على التوالي، باكورة أنشطتهما التعليمية في نيسان/أبريل 2000، وأن مركز تدريس علوم وتكنولوجيا الفضاء في آسيا والمحيط الهادئ قد واصل برنامجه التدريسي في عام 2000، وأنه قد تم إحراز تقدم كبير في خدمة أهداف شبكة مؤسسات تدريس وبحوث علوم وتكنولوجيا الفضاء لوسط وشرق أوروبا وجنوب شرق أوروبا وفي إنشاء مراكز إقليمية لتدريس علوم وتكنولوجيا الفضاء في مناطق أخرى؛
وخلاصة ذلك بالتالي هي أن التمديد الذي يبدو أكثر إلحاحا لتقديرات النظام المحاسبي لليد العاملة هو إدراج وصف أكثر اكتمالا لسوق العمل. وقد يبدو في هذا شيء من المفارقة، نظرا لأن الاهتمام في باكورة المناقشات المتعلقة بالنظام المحاسبي لليد العاملة كان منصبا على الموضوع الأخير بقدر أكبر من الموضوع الأول. غير أن هذا ينبغي أن يكون محل ترحيب من المنظورات التي قادت عملية إعداد حساب السياحة الفرعي، إذ أن ذلك يعني أن الأساس قد أرسي لإعداد أوصاف إحصائية أفضل لتأثير الطلب السياحي على سوق العمل وبنيته، وكذلك تأثيره بالنسبة للعاملين والمكافآت التي يحصلون عليها.
وخلاصة ذلك بالتالي هي أن التمديد الذي يبدو أكثر إلحاحا لتقديرات النظام المحاسبي لليد العاملة هو إدراج وصف أكثر اكتمالا لسوق العمل. وقد يبدو في هذا شيء من المفارقة، نظرا لأن الاهتمام في باكورة المناقشات المتعلقة بالنظام المحاسبي لليد العاملة كان منصبا على الموضوع الأخير بقدر أكبر من الموضوع الأول. غير أن هذا ينبغي أن يكون محل ترحيب من المنظورات التي قادت عملية إعداد حساب السياحة الفرعي، إذ أن ذلك يعني أن الأساس قد أرسي لإعداد أوصاف إحصائية أفضل لتأثير الطلب السياحي على سوق العمل وبنيته، وكذلك تأثيره بالنسبة للعاملين والمكافآت التي يحصلون عليها.
وخلاصة ذلك بالتالي هي أن التمديد الذي يبدو أكثر إلحاحا لتقديرات النظام المحاسبي لليد العاملة هو إدراج وصف أكثر اكتمالا لسوق العمل. وقد يبدو في هذا شيء من المفارقة، نظرا لأن الاهتمام في باكورة المناقشات المتعلقة بالنظام المحاسبي لليد العاملة كان منصبا على الموضوع الأخير بقدر أكبر من الموضوع الأول. غير أن هذا ينبغي أن يكون محل ترحيب من المنظورات التي قادت عملية إعداد حساب السياحة الفرعي، إذ أن ذلك يعني أن الأساس قد أرسي لإعداد أوصاف إحصائية أفضل لتأثير الطلب السياحي على سوق العمل وبنيته، وكذلك تأثيره بالنسبة للعاملين والمكافآت التي يحصلون عليها.
24 - تلاحظ مع الارتياح أنه، وفقا للفقرة 30 من قرار الجمعية العامة 50/27 المؤرخ 6 كانون الأول/ديسمبر 1995، بدأ المركزان الإقليميان الأفريقيان لتدريس علوم وتكنولوجيا الفضاء باللغتين الفرنسية والانكليزية، القائمان في المغرب ونيجيريا، على التوالي، باكورة أنشطتهما التعليمية في نيسان/أبريل 2000، وأن مركز تدريس علوم وتكنولوجيا الفضاء في آسيا والمحيط الهادئ قد واصل برنامجه التدريسي في عام 2000، وأنه قد تم إحراز تقدم كبير في خدمة أهداف شبكة مؤسسات تدريس وبحوث علوم وتكنولوجيا الفضاء لوسط وشرق أوروبا وجنوب شرق أوروبا وفي إنشاء مراكز إقليمية لتدريس علوم وتكنولوجيا الفضاء في مناطق أخرى؛
24 - تلاحظ مع الارتياح أنه، وفقا للفقرة 30 من قرار الجمعية العامة 50/27 المؤرخ 6 كانون الأول/ديسمبر 1995، بدأ المركزان الإقليميان الأفريقيان لتدريس علوم وتكنولوجيا الفضاء باللغتين الفرنسية والانكليزية، القائمان في المغرب ونيجيريا، على التوالي، باكورة أنشطتهما التعليمية في نيسان/أبريل 2000، وأن مركز تدريس علوم وتكنولوجيا الفضاء في آسيا والمحيط الهادئ قد واصل برنامجه التدريسي في عام 2000، وأنه قد تم إحراز تقدم كبير في خدمة أهداف شبكة مؤسسات تدريس وبحوث علوم وتكنولوجيا الفضاء لوسط وشرق أوروبا وجنوب شرق أوروبا وفي إنشاء مراكز إقليمية لتدريس علوم وتكنولوجيا الفضاء في مناطق أخرى؛
24 - تلاحظ مع الارتياح أنه، وفقا للفقرة 30 من قرار الجمعية العامة 50/27 المؤرخ 6 كانون الأول/ديسمبر 1995، بدأ المركزان الإقليميان الأفريقيان لتدريس علوم وتكنولوجيا الفضاء باللغتين الفرنسية والانكليزية، القائمان في المغرب ونيجيريا، على التوالي، باكورة أنشطتهما التعليمية في نيسان/أبريل 2000، وأن مركز تدريس علوم وتكنولوجيا الفضاء في آسيا والمحيط الهادئ قد واصل برنامجه التدريسي في عام 2000، وأنه قد تم إحراز تقدم كبير في خدمة أهداف شبكة مؤسسات تدريس وبحوث علوم وتكنولوجيا الفضاء لوسط وشرق أوروبا وجنوب شرق أوروبا وفي إنشاء مراكز إقليمية لتدريس علوم وتكنولوجيا الفضاء في مناطق أخرى؛
وخلاصة ذلك بالتالي هي أن التمديد الذي يبدو أكثر إلحاحا لتقديرات النظام المحاسبي لليد العاملة هو إدراج وصف أكثر اكتمالا لسوق العمل. وقد يبدو في هذا شيء من المفارقة، نظرا لأن الاهتمام في باكورة المناقشات المتعلقة بالنظام المحاسبي لليد العاملة كان منصبا على الموضوع الأخير بقدر أكبر من الموضوع الأول. غير أن هذا ينبغي أن يكون محل ترحيب من المنظورات التي قادت عملية إعداد حساب السياحة الفرعي، إذ أن ذلك يعني أن الأساس قد أرسي لإعداد أوصاف إحصائية أفضل لتأثير الطلب السياحي على سوق العمل وبنيته، وكذلك تأثيره بالنسبة للعاملين والمكافآت التي يحصلون عليها.
24 - تلاحظ مع الارتياح أنه، وفقا للفقرة 30 من قرار الجمعية العامة 50/27 المؤرخ 6 كانون الأول/ديسمبر 1995، بدأ المركزان الإقليميان الأفريقيان لتدريس علوم وتكنولوجيا الفضاء باللغتين الفرنسية والانكليزية، القائمان في المغرب ونيجيريا، على التوالي، باكورة أنشطتهما التعليمية في نيسان/أبريل 2000، وأن مركز تدريس علوم وتكنولوجيا الفضاء في آسيا والمحيط الهادئ قد واصل برنامجه التدريسي في عام 2000، وأنه قد تم إحراز تقدم كبير في خدمة أهداف شبكة مؤسسات تدريس وبحوث علوم وتكنولوجيا الفضاء لوسط وشرق أوروبا وجنوب شرق أوروبا وفي إنشاء مراكز إقليمية لتدريس علوم وتكنولوجيا الفضاء في مناطق أخرى؛
24 - تلاحظ مع الارتياح أنه، وفقا للفقرة 30 من قرار الجمعية العامة 50/27 المؤرخ 6 كانون الأول/ديسمبر 1995، بدأ المركزان الإقليميان الأفريقيان لتدريس علوم وتكنولوجيا الفضاء باللغتين الفرنسية والانكليزية، القائمان في المغرب ونيجيريا، على التوالي، باكورة أنشطتهما التعليمية في نيسان/أبريل 2000، وأن مركز تدريس علوم وتكنولوجيا الفضاء في آسيا والمحيط الهادئ قد واصل برنامجه التدريسي في عام 2000، وأنه قد تم إحراز تقدم كبير في خدمة أهداف شبكة مؤسسات تدريس وبحوث علوم وتكنولوجيا الفضاء لوسط وشرق أوروبا وجنوب شرق أوروبا وفي إنشاء مراكز إقليمية لتدريس علوم وتكنولوجيا الفضاء في مناطق أخرى؛
24 - تلاحظ مع الارتياح أنه، وفقا للفقرة 30 من قرار الجمعية العامة 50/27 المؤرخ 6 كانون الأول/ديسمبر 1995، بدأ المركزان الإقليميان الأفريقيان لتدريس علوم وتكنولوجيا الفضاء باللغتين الفرنسية والانكليزية، القائمان في المغرب ونيجيريا، على التوالي، باكورة أنشطتهما التعليمية في نيسان/أبريل 2000، وأن مركز تدريس علوم وتكنولوجيا الفضاء في آسيا والمحيط الهادئ قد واصل برنامجه التدريسي في عام 2000، وأنه قد تم إحراز تقدم كبير في خدمة أهداف شبكة مؤسسات تدريس وبحوث علوم وتكنولوجيا الفضاء لوسط وشرق أوروبا وجنوب شرق أوروبا وفي إنشاء مراكز إقليمية لتدريس علوم وتكنولوجيا الفضاء في مناطق أخرى؛
24 - تلاحظ مع الارتياح أنه، وفقا للفقرة 30 من قرار الجمعية العامة 50/27 المؤرخ 6 كانون الأول/ديسمبر 1995، بدأ المركزان الإقليميان الأفريقيان لتدريس علوم وتكنولوجيا الفضاء باللغتين الفرنسية والانكليزية، القائمان في المغرب ونيجيريا، على التوالي، باكورة أنشطتهما التعليمية في نيسان/أبريل 2000، وأن مركز تدريس علوم وتكنولوجيا الفضاء في آسيا والمحيط الهادئ قد واصل برنامجه التدريسي في عام 2000، وأنه قد تم إحراز تقدم كبير في خدمة أهداف شبكة مؤسسات تدريس وبحوث علوم وتكنولوجيا الفضاء لوسط وشرق أوروبا وجنوب شرق أوروبا وفي إنشاء مراكز إقليمية لتدريس علوم وتكنولوجيا الفضاء في مناطق أخرى؛
وخلاصة ذلك بالتالي هي أن التمديد الذي يبدو أكثر إلحاحا لتقديرات النظام المحاسبي لليد العاملة هو إدراج وصف أكثر اكتمالا لسوق العمل. وقد يبدو في هذا شيء من المفارقة، نظرا لأن الاهتمام في باكورة المناقشات المتعلقة بالنظام المحاسبي لليد العاملة كان منصبا على الموضوع الأخير بقدر أكبر من الموضوع الأول. غير أن هذا ينبغي أن يكون محل ترحيب من المنظورات التي قادت عملية إعداد حساب السياحة الفرعي، إذ أن ذلك يعني أن الأساس قد أرسي لإعداد أوصاف إحصائية أفضل لتأثير الطلب السياحي على سوق العمل وبنيته، وكذلك تأثيره بالنسبة للعاملين والمكافآت التي يحصلون عليها.
24 - تلاحظ مع الارتياح أنه، وفقا للفقرة 30 من قرار الجمعية العامة 50/27 المؤرخ 6 كانون الأول/ديسمبر 1995، بدأ المركزان الإقليميان الأفريقيان لتدريس علوم وتكنولوجيا الفضاء باللغتين الفرنسية والانكليزية، القائمان في المغرب ونيجيريا، على التوالي، باكورة أنشطتهما التعليمية في نيسان/أبريل 2000، وأن مركز تدريس علوم وتكنولوجيا الفضاء في آسيا والمحيط الهادئ قد واصل برنامجه التدريسي في عام 2000، وأنه قد تم إحراز تقدم كبير في خدمة أهداف شبكة مؤسسات تدريس وبحوث علوم وتكنولوجيا الفضاء لوسط وشرق أوروبا وجنوب شرق أوروبا وفي إنشاء مراكز إقليمية لتدريس علوم وتكنولوجيا الفضاء في مناطق أخرى؛
